1. Списание коренного берега /рельеф, характер слагаемых пород, наносов/.

2. Описание растительности /луговина, пашни, лес, болото/.

3. Форма речной долины. Характер склонов /пологие, крутые/, налиоде террасе, оврагов, конусов выноса.

4. Наличие притоков, особенности их устьевых участков'. Наотиз родников.

5. Исследование водной массы: цвет воды /бесцветная, зелда, желтая, коричневая, с молочным оттенком/” встречаются ли нефтяные пленки, имеется уводи гнилостный запах.

6. Каково хозяйственное использование реки?

7. Укажите степень загрязнения реки и его характер.

8. Выявите источник загрязнения реки бытовыми н промышленными стоками /промышленное предприятие, ферма, насосная станция, пионерский лагерь и т.п./, подробно опишите источники загрязнения.

9. Составьте схему места сброса загрязненных вод, укажите характер загрязнения.

10. Укажите на схеме места, где берега реки распаханы.

11. Укажите места, где на берегу реки хранятся удобрения, загрязняют ли они воду?

загрязняют ли они воду?

12. Есть ли в реке рыба?

13. Встречаются ли на исследуемом участке плотины, запруды?